TALLER 1 ETICA NOVENO

DIMENSIÓN SOCIAL DEL SER HUMAN

Departamento: BOYACA

Municipio: TUNJA

GRADO NOVENO

Área: ETICA

LOGROS Y COMPETENCIAS:

Describe la naturaleza social del ser humano.

Aplica los conocimientos de la dimensión social del hombre a su propia vida y a su medio.

Reconoce la necesidad del ser humano para: realizarse, comunicarse y proyectarse en comunidad.

PALABRAS CLAVES: PERSONA INDIVIDUO COMUNIDAD NATURALEZA SOCIAL

CONOCIMIENTO PERSONAL COMPARTIR COMUNICARSE

EXPRESION DE SENTIMIENTOS HOMBRE SER EN RELACIÓN

PREGUNTA GENERADORA:

Te has puesto a pensar ¿qué sería del hombre si viviera totalmente aislado?

Cuando piensas en ti mismo :¿Crees que te conoces lo suficientemente, o que necesitas de otros para que tu conocimiento sea mejor?

¿Piensas que eres definitivamente un ser que necesitas relacionarte y compartir con otros?

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:

SÓLO SE VE BIEN CON EL CORAZÓN.

  Fragmento de diálogo entre el Zorro y el Principito.

—     ¿Quién eres? —dijo el principito—. Eres muy lindo...

—Soy un zorro —dijo el zorro.

—Ven a jugar conmigo —le propuso el principito—. ¡Estoy tan triste!...

—No puedo jugar contigo —dijo el zorro—. No estoy domesticado.

—     ¡Ah! Perdón —dijo el principito. Pero después de reflexionar agregó

—     ¿   Qué significa domesticar?

—No eres de aquí - dijo el zorro al principito -. ¿Qué buscas?......

—Busco amigos - dijo el principito - ¿Qué significa "domesticar"?

—Es una cosa demasiada olvidada – dijo el zorro- Significa “crear lazos”.

¿Crear lazos?

—Sí - dijo el zorro-. Para mí no eres todavía más que un muchachito semejante a cien mil muchachitos. Y no te necesito. Y tú tampoco me necesitas. No soy para ti más que un zorro semejante a cien mil zorros. Pero, si me domésticas, tendremos necesidad el uno del otro. Serás para mí único en el mundo. Seré para ti único en el mundo.....

—Empiezo a comprender - dijo el principito -. Hay una flor... Creo que me ha domesticado...

—El zorro calló y miró largo tiempo al principito:

— ¡Por favor... domestícame!- dijo.

—Bien lo quisiera —respondió el principito— pero no tengo mucho tiempo. Tengo que encontrar amigos y conocer muchas cosas.

Sólo se conocen las cosas que se domestican —dijo el zorro—. Los hombres ya no tienen tiempo de conocer nada. Compran cosas hechas a los mercaderes. Pero como no existen mercaderes de amigos, los hombres ya no tienen amigos. Si quieres un amigo, ¡domestícame!....

—El principito se fue nuevamente a ver a las rosas:

No sois en absoluto parecidas a mi rosa: no sois nada aún —les dijo—. Nadie os ha domesticado y no habéis domesticado a nadie. Sois como era mi zorro. No era más que un zorro semejante a cien mil otros. Pero yo le hice mi amigo y ahora es único en el mundo.

—Y las rosas se sintieron bien molestas.

—Sois bellas, pero estáis vacías —les dijo todavía—. No se puede morir por vosotras. Sin duda que un transeúnte común creerá que mi rosa se os parece. Pero ella sola es más importante que todas vosotras, puesto que es ella la rosa q quien he regado. Puesto que es ella la rosa quien puse bajo un globo. Puesto que es ella la rosa cuyas orugas maté (salvo dos o tres que se hicieron mariposas). Puesto que es ella la rosa quien escuché quejarse, o alabarse, o aún, algunas veces, callarse. Puesto que ella es mí rosa.

—Y volvió hacia el zorro:

—Adiós, dijo.

—Adiós —dijo el zorro—. He aquí mi secreto. Es muy simple: no se ve sino con el corazón. Lo esencial es invisible a los ojos.

Lo esencial es invisible a los ojos —repitió el principito—, a fin de acordarse.

El tiempo que perdiste por tu rosa hace que tu rosa sea tan importante.

El tiempo que perdí por mi rosa... —dijo el principito—, a fin de acordarse.

Los hombres han olvidado esta verdad —dijo el zorro—. Pero tú no debes olvidarla.

Eres responsable de tu rosa...

Soy responsable de mi rosa... —repitió el principito—, a fin de acordarse.

TAREA

ACTIVIDAD: 1

1.-Lee y analiza la anterior situación y saca tus propias conclusiones.

3.-Responde en el cuaderno:

a.- ¿Sabes tú quién eres?

b.- ¿Por qué quieres ser dueño de tu vida?

c.- ¿Si fueras un animal con cuál te identificarías, por qué? y dibújalo

d.- ¿Si fueras una máquina con cuál te identificarías, por qué? Dibújala

e.- ¿Si fueras una parte de la geografía (montaña, río, valle, nevado…) sería, por qué? Dibújala.

f.- ¿Si fueras un estado del clima (lluvia, sol, primavera, …) cuál serías, por qué? Dibújalo.

g.- ¿Si fueras un color, cuál serías, por qué? Dibújalo

h.- ¿Si fueras un vehículo o medio de transporte serías, por qué? Dibújalo.

h.- ¿Si fueras un medio de comunicación con cual te identificarías, por qué? Dibújalo.

i.- Da las razones por las cuales crees que es indispensable conocerte y conocer a los demás.

ACTIVIDAD 2
Mira el siguiente vídeo: